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大连理工大学电信学部研究生赴新加坡学术交流总结

时间: 2020/01/11 10:42:59    点击: 


为加快实现我校建设特色鲜明的世界一流大学总目标,切实提高人才培养国际化办学水平,加强电信学部与世界各地知名高校的学术交流,全面提升学部的国际影响力和竞争力,拓宽学部研究生学子的国际化科研视野,电信学部33位师生于1218-24日赴新加坡成功开展了研究生赴新加坡高校学术科研交流活动,圆满完成了包括访学交流项目策划和报批、对外联络、师生出国各级手续报批以及境外交流访学等工作任务,达成了提升学部学子科研实践水平,促进各学科跨界融合、共同进步的目的,是电信学部重视合作、走向国际化的又一重要举措。现将本次访学交流活动总结如下:


一、 团队协作,联合推进访学准备工作

为加强学部与国际高校的学术交流,电信学部组织了优秀研究生代表团赴新加坡高校进行学术科研交流,旨在为学院学子搭建学习和交流的平台,感受国际顶级学府科研氛围,借鉴国际高水平大学优秀科研经验,促进良好学风建设。

1121日,学部召开赴新加坡访学交流代表团第一次会议,确定由张杰、章艳、高永峰3位老师带队,考察面试选定的30名优秀研究生共同组成第1届大连理工大学电信学部研究生赴新加坡学术交流团队。为充分发挥整体效能,完善团队组织架构,提高团队工作效率,访学团按个人所长分设了新闻摄影摄像组、后勤组、财务及安全保障组、签证及材料组和行程安排及对外联络组等五个行政小组,充分发挥和调动了团队所有成员的智慧,取长补短,快速培养团队成员的默契度,提升了团队成员的凝聚力。

访学活动准备期间,各小组成员积极协商、相互配合:在获得三个新加坡课题组的邀请后,材料及签证组快速高效地完成了申请材料的撰写及提交,同时财务部收集并及时向财务处提交借款材料,保证了团队出发前借款到账。值得一提的是,后勤组贴心制作了新加坡出行指南,详列了团队信息、行程安排、出行所需物品清单和注意事项等内容,使得团队成员可以更好做好出行准备;同时,为保证访学团队的安全有序,团队制定了学术交流团管理办法,包括出行规定与要求、出行评分细则及奖惩措施,更有效地加强和规范了交流团队的管理和服务工作。团队成员为访学目标一起思考、共同努力,分工明确、职责细化,积极推进各项事宜,成功克服了时间紧迫、任务艰巨、成员间不熟悉等难题,高效率高标准高质量的完成了出发前的各项工作,最终保证了访学活动的顺利开展。

1216日,学部召开了赴新加坡访学交流代表团行前教育会,旨在保障学部访学交流活动安全顺利的进行。会议上,学部书记张晓华老师首先对访学活动的准备工作进行了小结,指出活动的工作进展和团队需要注意的一些问题。然后,针对新加坡文化习俗、个人行为素养与政治意识、出行纪律要求等进行详细的说明和提醒,重点强调了人身安全、财产安全、交通安全等安全问题,并希望赴外交流团队珍惜来之不易的赴外交流学习的机遇,明确出访目的任务,相互学习促进做出更多高水平研究成果,圆满完成访学交流任务。

二、 狮城论电——访学交流进行中

1218-24日,电信学部研究生团队赶赴新加坡正式开展本次学术交流活动。在南洋理工大学和新加坡国立大学的校园参观交流行程中,研究生访学团队亲身体验异国校园文化,详细了解两所学校的办学历史、学术科研、基础设施、校园文化等办学情况,影响深刻,感悟良多。

“开放”与“自由”,是团队成员初到两所大学的第一印象。校园不设围墙和校门,体现了其鼓励自由创新、不设“围墙”的办学理念;建筑依山就势,与自然景观混为一体,彰显了尊重自然的环保意识;校园内的智能设施以及楼宇间的先进设备,处处透露出人文关怀思想。更是促进了教学与科研工作的与时俱进。通过这些校园见闻,访学团切身体会到两所世界一流大学所具备的水准与条件,在感叹着现代化校园管理的同时,更深刻意识到,对科研的态度和理念决定了学术的境界。


三 、 狮城论电——访学交流进行中

1218-24日,电信学部研究生团队赶赴新加坡正式开展本次学术交流活动。在南洋理工大学和新加坡国立大学的校园参观交流行程中,研究生访学团队亲身体验异国校园文化,详细了解两所学校的办学历史、学术科研、基础设施、校园文化等办学情况,影响深刻,感悟良多。

“开放”与“自由”,是团队成员初到两所大学的第一印象。校园不设围墙和校门,体现了其鼓励自由创新、不设“围墙”的办学理念;建筑依山就势,与自然景观混为一体,彰显了尊重自然的环保意识;校园内的智能设施以及楼宇间的先进设备,处处透露出人文关怀思想。更是促进了教学与科研工作的与时俱进。通过这些校园见闻,访学团切身体会到两所世界一流大学所具备的水准与条件,在感叹着现代化校园管理的同时,更深刻意识到,对科研的态度和理念决定了学术的境界。

访学第二站,团队来到了新加坡国立大学电子与计算机工程系向诚教授课题组,近距离感受了国际名校科研团队的学术氛围,进一步启发了创新思维,拓宽了科研视野。向教授首先带领同学们来到机器人实验室,为同学们讲解团队自主研发和一步步改进机器人的过程,沉浸式的科研体验,彷佛大家融入了研究团队,共同思考探索、攻克困难,分享收获的喜悦。交流中,向教授还分享了自身求学经历,放弃华尔街多年打拼的事业,毅然回到学校继续科研,实现自己的科研理想,真正做到了学贯中西不忘科研初心。“始于兴趣,成于坚持,忠于精神”,用这12箴言总结向教授的科研之路在合适不过。我们为什么选择科研这条路?又是什么支撑我们不断前行?是留存心底的对科研的热爱,是利用科技更好服务百姓、促进社会发展、为中华民族伟大复兴贡献自己一份力量的极致渴望。这也是我们走上科研之路的初心和源动力。

交流过程中我们还注意到,不同于中国学生特有的矜持,新加坡团队的学生们更加敢于表达自己的观点。比如在汇报同学或老师问到“Any questions?”的时候,他们会直接不犹豫地表达自己的困惑或不同见解。而我们固有的矜持可能主要来源于两种心理的合流,一种是担心自己的问题的“不值得问”,另一种是思维局限的想不到问题,归根究底是我们对天性和思想的约束。而在新加坡同学身上,我们更多看到了一种自然的天性,一种率性的果敢,这也正对应他们学校“教育不设墙”的培养理念。


在为期7天的新加坡访学行程中,同学们纵观新加坡历史发展缩影,体验多元文化交融,以浸濡的方式感受新加坡不同的文化、先进的教育和管理模式,在实践中强化英语口语能力,在交流中借鉴别人优点,反省自身不足,是人生的一次宝贵经历。在活动组织过程中,团队内部团结有序,充分交流,对外联络时言语得体,不厌烦劳,体现出团队的高水平、高素质。在交流学习过程中,团队成员表现出了高度的自律和好学精神,在各项活动中展现了大工人的优良素质,与中新高校的同学结下了深厚的友谊,这为我校将来继续与两所高校的合作交流打下了良好的基础。


本次访学交流活动为学部与两所新加坡高校搭建了一个相互交流了解的新平台,进一步推进了双方的科研合作。通过与校友、留学生等深入交流,我校师生充分体会到了世界一流大学严谨的学术风气、注重基础领域研究和不断追求创新思维是科研道路上的重要基石。通过此次学术融合,同学们开拓眼界,认清定位,坚定科研信仰,相信在今后的学习生涯中会全力以赴,做出更多高水平研究成果,为学部的一流学科建设和高素质人才培养做出更大贡献。

最后,衷心感谢学校国际合作与交流处的大力支持,感谢电信学部提供这样一次宝贵的境外学习交流机会。同时也要特别感谢新加坡三位教授给了我们走出国门看世界的机会,感谢在整个访学期间辛苦带队的三位老师,感谢团队的队长、组长和每一位成员,是大家的团队合作促成了本次访学任务的圆满完成。


电子信息与电气工程学部

2020.1.11


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