起于平凡,踔厉奋发,在青春的赛道上奋力奔跑,让我们一起进入汤羽喆奋力奔跑的故事。
一、起于平凡,踔厉奋发
汤羽喆出生那年父母双双失业,为了供她读书,父亲肩抗几百斤的空调爬上楼梯,高空作业,母亲当过环卫工人,在路边风吹日晒。目睹父母为家庭的生计所做出的努力,她从小就在心中埋下一颗发愤图强的种子,要通过知识去改变命运。
二、秉持勤学笃行,激发奋力奔跑的“竞争力”
初入大工,全新的学习模式让她产生迷茫,第一次工数小测60分,她不禁扪心自问,自己真的努力了吗?她用行动去找寻找答案。大一学年加权平均分89.61,她觉得还可以做的更好。
从大一的6.1%,到大二的1.3%,她不断调整学习方法。“007”的学习模式,900页的课程笔记,一纸开的复习方法,468条图书馆预约记录,18门必修课程90+,其中7门课程取得专业最高分。
三、专注本领提升,激发奋力奔跑的“爆发力”
作为一名电气人,她在探索中提升本领,在创新中奔向卓越。她累计阅读专业期刊、论文100余篇,自学核心软件15种,参与赛事30余场,让她完成从科创小白到独立带队的蜕变。
坚持每周学习科创四十小时,电赛期间,四天三夜仅睡八个小时,一次又一次的通宵调试,在不断的失败中相互支持。全年累计2000小时的科创训练,她先后获得省级以上竞赛荣誉10项,其中国家级竞赛荣誉5项。
四、感恩奉献担当,激发奋力奔跑的“行动力”
奔跑的道路上,她是国家资助政策的受益者。在受到资助的同时,她也用行动回馈父母,两年来累计获得奖助学金30000余元,大二就实现经济独立,并反哺家庭。
她积极参与社会工作,担任级队学委,响应学院三年学风提升方案,组织学霸串讲、线上线下答疑10余次,一对一帮扶30余人,助力级队挂科率从45%降到20%是她交出的答案。作为班导生,从新到迎,不忘初心,分享自己的科创经验和学习方法,传播积极向上正能量,帮助新生系好第一粒扣子。
从一名普通学生到团学骨干,始终不变的是一颗感恩奉献的心,身影出现在学校学院需要她的地方。期间,她参与组织20场活动大型活动,彰显担当作为。与此同时,她去年还积极参与20余次志愿服务活动,近百小时的志愿时长,是对社会的感恩与回馈。
在国家“双碳目标”和“智能电网2030”等重大战略机遇背景下,她始终谨记大工人的使命,抢抓机遇、笃学修身、担当奉献、不懈探索、追求卓越,不断增强在青春赛道上奋力奔跑的竞争力、爆发力和行动力。
让我们以汤羽喆同学为榜样,用满腔热情和不懈努力,去拥抱每一个奋斗的日子,不负青春年华。作为电气学子,我们更应勇攀科技高峰,钻研专业知识,用智慧和汗水点亮未来,助力学院事业发展,为建设高水平特色型电气强院贡献一份力量。
编辑:周治达、郭凯名
审核:王旭
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@ 2023, 大连理工大学电气工程学院