为全面部署新学期学生工作，强化班主任队伍建设，推动育人工作高质量发展，学院于9月9日在电气楼301会议室召开新学期班主任工作会议。会议由教学副院长鲁娜主持，党委副书记兼副院长王旭、本科生辅导员及班主任参会。

会议伊始，鲁娜副院长阐明了此次会议的核心目标，强调班主任作为班级管理的核心力量，是连接学院与学生的关键纽带，新学期需进一步夯实责任、细化举措，为学生成长成才保驾护航，为学院教育教学质量提升筑牢基础。

随后，本科生辅导员对2023级、2024级学生的整体情况进行详细介绍，重点分析学生的学业发展现状、思想动态特点及个性化需求，为班主任精准开展班级管理提供了详实的学情依据。

王旭副书记提出，各位班主任应充分利用班会平台深化师生沟通机制，以活动为载体搭建师生互动桥梁，增强班级凝聚力。此外，他强调班主任工作需兼顾"温度与尺度"，既要通过偶遇交流、情感联结建立信任，也要坚守管理底线，同时要强化与辅导员、党委委员的协同，形成育人合力。

在交流环节，各班主任结合班级实际汇报工作，针对班主任提出的寝室走访方式、学生激励策略等疑问，与会人员展开热烈讨论，形成跨班级师生互助走访、案例式引导替代说教、利用班委开展同辈帮扶等实操方案。

此次会议明确了新学期班主任工作的目标与路径，进一步凝聚了学院育人共识。参会班主任纷纷表示，将结合会议要求细化工作方案，以制度化保障为基础，以个性化帮扶为抓手，切实履行育人职责，助力学生成长成才。

编辑：宫美昕、李锦璇

审核：王旭