为充分调动全院教师积极性和主动性，全面落实学校本科教育教学审核评估工作任务，加快学院管理重心下移改革，推动学院高质量发展，4月18日，学院在海山楼二楼会议室召开本科教育教学审核评估动员会暨学院发展大会，学院领导班子成员及全体教职工参加会议。

会上，副院长鲁娜做本科教育教学审核评估动员，全面传达学校工作要求，系统介绍审核评估各项考察准备工作，从指导思想、工作原则、评估内容、工作目标、考察流程等方面做出部署，引导学院教师提高站位、高度重视，进一步深刻理解教育教学审核评估的重大意义，准确把握各项任务要求，以高度的责任感和使命感切实做好自评自建工作，助力学校顺利通过此次评估。

学院党委书记张建生动员全院教师工以高度的主人翁精神落实好学校审核评估工作部署，认真负责、积极主动协助学校有关部门做好审核评估工作，扎实完成交办的各项任务，全面展示学院的教学基础优势和育人水平。张建生全面传达学校关于深化校院两级管理体制改革进一步推进管理重心下移的指导意见及学校2024年管理重心下移改革三次会议精神，详细解读学校推进管理重心下移改革的内涵意义和任务要求，分析改革形势，明确改革路径，引导广大教师充分认识改革意义和目标任务，摆脱惯性思维和路径依赖，树立以贡献求支持、以发展谋资源的意识，合力推动学院深化改革，激发办学活力，要求学院全体教师以高的站位、大的格局、实的作为，聚力攻坚，卓越发展。张建生同时对学院近期开展党纪学习教育、加强师德师风和意识形态、推进本科生招生等重点工作进行部署强调。

最后，李卫星院长对学院做好本科教育教学审核评估做再动员、再部署，要求全院教职工坚决贯彻学校决策部署，认真细致做好各项迎评工作，以此次自评工作为契机推动学院教育教学工作再上新台阶。李卫星结合学院2024年重点工作对推进管理重心下移改革做出全面部署，报告了学院独立以来各方面工作取得成绩，存在问题，客观分析了学院当前发展面临的形势任务，对学院落实管理重心下移改革任务进行部署强调。要求全院教职工深刻理解管理重心下移改革的内涵实质和目标要求，全面把握学校推进改革的步骤措施和实施路径，树立以改革促发展的强烈意识；要充分理解学院推进改革的立足点和出发点，支持改革、拥护改革、参与改革，不断完善符合学院发展实际的治理体系和运行机制，形成勇于干事创业的良好氛围；要担当作为、追求卓越，以更高的标准要求自己，努力为学院发展多做贡献，学院将进一步强化基于实绩实效的激励导向，用好用实学院办学自主权，进一步优化资源配置，完善综合预算执行机制，加大对服务学院高质量发展的领域和个人的支持力度，激发广大教工的积极性和主动性，力争圆满完成全年指标任务，为学校卓越发展贡献电气力量。